একাদশ শ্রেণীর মডেল প্রশ্ন গুলি দেখে নাও কেমন হয়

১.সমুদ্র বক্ষের বিস্তৃতির সপক্ষে উপযুক্ত যুক্তি দাও। এইরি ও প্রাটের সমস্থিতি মতবাদের তুলনামূলক আলোচনা করো।                       ৪+৩

অথবা বৃত্তচাপীয় দ্বীপমালার উৎপত্তি চিত্রসহ ব্যাখ্যা করো। সমস্থিতির সমন্বয় বলতে কী বোঝ?                                        ৫+২

২. অভিকর্ষ বিচ্যুতি কাকে বলে? চ্যুতির ফলে গঠিত ভূমিরূপগুলি চিত্রসহ বর্ণনা করো।                                              ২+৫

অথবা চ্যুতির বিভিন্ন গাঠনিক উপাদানগুলি চিত্রসহ লেখো। চ্যুতি ভৃগু ও চ্যুতিরেখা ভৃগুর পার্থক্য লেখো। অভিকর্ষ চ্যুতি কাকে বয়লে? ৩+৩+১

৩. বিভিন্ন ধরণের বাস্তুতন্ত্রের উপাদানগুলি উদাহরনসহ বিস্তারিত আলোচনা কর। পুষ্টি স্তর কাকে বয়লে?                                ৫+২

অথবা উদাহরন সহকারে খাদ্য শৃঙ্খলের শ্রেনিবিভাগ কর। খাদক ও বিয়োজকের দুটি পার্থক্য লেখো। শক্তি প্রবাহ কাকে বলে? ৪+২+১

৪. সরলবর্গীয় অরণ্য অঞ্চলেত কাষ্ঠশিল্পে উন্নতিলাভ করার কারন গুলি বিস্তারিত লেখো। ক্রান্তীয় বৃষ্টি অরন্য ও সরলবর্গীয় অরন্যের তিনটি পার্থক্য লেখো।                                        ৫+২

অথবা সাম্প্রতিকালে ক্রান্তীয় অঞ্চলে বানিজ্যিক মৎস্যক্ষেত্রে বিকাশ বা উন্নতি লাগের কারন কী? ভারতে মৎচাষের উন্নতির জন্য কি কি নীতি গ্রহন করা হয়েছে সংক্ষিপ্ত আলোচনা কর।                            ৪+৩

৫. ব্রাজিলে ভূমি ব্যবহার পরিস্থিতি সম্পর্কে মন্তব্য করো। রেন ওয়াটার হারভেস্টিং বলতে কি বোঝ?                           ৫+২

অথবা শহরাঞ্চলের ভূমির ব্যবহার ও গ্রামাঞ্চলের ভূমির ব্যবহারের তুলনামূলক আলোচনা কর। জলবিভাজিকার উন্নয়ন বলতে কি বোঝ?        ৫+২